Membuar rangkaian Flip-flop,Running-LED,dan Traffic light TEKNIK MEKATRONIKA SMK LEONARDO KLATEN

I.TUJUAN

1. ·      . Siswa dapat menggunakan Proteus 7
2. ·        Siswa dapat mengenali bagian-bagian Proteus 7
3. ·       .Siswa dapat membuat rangkain Flip-flop,Running-LED,dan Traffic light

II.ALAT DAN BAHAN

1. ·             .PC
2. .                Proteus 7

III.DISKRIPSI TUGAS

1. ·       .Membuat rangkaian Flipflop
2. ·        Membuat rangkaian Running Led
3. ·        Membuat rangkaian Traffic Light

IV.HASIL KERJA

A.Rangkaian Flipflop
     Bahan:

1. ·             IC 555
2. ·             Kapasitor
3. ·             LED
4. ·             Potensio
5. ·             Resistor
6. ·             Power
7. ·             Ground

      Gambar rangkaian:

    

B.Rangkaian Running-LED

     Bahan:

1. ·             IC 555
2. ·             Kapasitor
3. ·             LED
4. ·             Potensio
5. ·             Resistor
6. ·             Power
7. ·             Ground
8. ·             IC 4017

      Gambar rangkaian :

C.Rangkaian Traffic light

   Bahan:

1. ·             IC 555
2. ·             Kapasitor
3. ·             LED
4. ·             Potensio
5. ·             Resistor
6. ·             Power
7. ·             Ground
8. ·             IC 4017
9. ·             Diode

Gambar rangkaian:

V.LANGKAH KERJA

1. Menghidupkan computer/PC · Buka software proteus ISIS 7 
2. Kemudian pilih "Component Mode" dan kemudian pilih "P" untuk memasukan bahan 
3. Untuk "GROUND" dan "POWER" berada di "Terminal Mode" 
4. Kemudian masukan bahan yang akan digunakan untuk membuat skematik pada "Jendela atau Lembar Kerja" dengan cara meng-klik komponen yang akan digunakan 
5. Kemudian buatlah jalur yang menghubungakan komponen satu dgn lain jika sudah selesai tekan tombol Play 
6. Jika terdapat kotak kecil berwarna abu-abu atau kuning berarti terdapat konsleting terdapat tanda abu-abu atau kuning tersebut, tetapi jika terdapat kotak berwarna biru atau merah maka rangkaian tersebuat sudah benar 
7. Tekan "Stop" jika telah selesai meng-check rangakain, dan hendak meperbaiki rangkain yang  salah 
8.  Telah selesai, skematik rangkain dapat disimpan di folder kita. 

 VI.KESELAMATAN KERJA

1.                    Siswa menggunakan wearpack
2.                    Siswa tidak boleh makan dan minum di LAB
3.      .             Siswa tidak boleh gaduh saat di LAB
4.      .             Menaati peraturan LAB

 VII.KESIMPULAN

        Dalam praktek ini siswa diajak untuk mengenal fungsi proteus 7 dan siswa dapat menggunakan proteus 7 sesuai dengan fungsinya.Siswa juga diajak untuk membuat berbagai jalur dan meletakkan komponen-komponen,sehingga siswa dapat mengetahui kesalahanya.

MENGETAHUI

                                                      KLATEN 26 AGUSTUS 2016

       Pembimbing                                                             Penulis

 (Y.Prasetya Adi Nugroho)                                  (Aditya Hermawan)